9月份刚开学，学校捷报频传，连续收到了6份获奖通知，在3月到5月期间，学校积极组织教师参加全国、省、市、区的各项专业技能比赛、论文比赛，取得了丰硕的成果。

　　1、学校组织教师参加天河区教育局举办的“成功教育案例”征集评选活动，选送了2篇成功教育案例参加评比。经过专家评委的评审，江伟娜老师的《不再沉默的孩子》获得一等奖，并由天河区教育局报送市教育局参评获得优秀奖，钟海蓉老师的《特别的爱给特别的你》获得三等奖。

　　2、组织教师参加全国第四届现代特殊教育论文大赛，其中杜卫华老师的论文《论加强特殊教育教师科研能力的必要性及有效途径》在大赛中荣获三等奖。

　　3、组织教师参加广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动，郭文建老师的教学设计《Powerpoint动画的设置》和吴伟耿老师的教学设计《如何在电脑中查找文件》均荣获三等奖。

　　4、组织教师参加广东省培智教育语文学科课例评比活动，冯永强老师的语文课例《想吃苹果的鼠小弟》获得三等奖。

　　5、组织教师参加广州市中小学信息技术学科教学设计评比活动，其中郭文建老师的教学设计《制作圣诞节电子贺卡》荣获小学组二等奖。

　　6、组织教师参加“第一届广佛肇教师校本行动研究学术研讨会” 暨“第六届广州市校本研究与教师发展学术研讨会”。唐焕群老师的论文《谈谈特殊（脑瘫）学校的阅读课教学》和杜卫华老师的论文《论加强特殊教育教师科研能力的必要性及有效途径》在研讨会论文评选中均荣获三等奖。

　　通过参加各种比赛，使得学校的教育教学水平得到广泛的社会认可，充分展示了教师的教学能力和水平，有效加强了学校教师教育教学科研意识，提升了教研科研能力，促进教师由传授型向创新型和科研型方向发展。